Sylvane Desrivières es autora principal del estudio explica: "Queríamos saber cómo las diferencias estructurales del cerebro se relacionan con diferencias en la capacidad intelectual. La variación genética que hemos identificado está relacionada con la plasticidad sináptica”. Para lograr su objetivo, los científicos analizaron muestras de ADN e imágenes del cerebro obtenidas por resonancia magnética de un total de 1.583 adolescentes sanos, de 14 años. Los jóvenes fueron asimismo sometidos a una serie de pruebas para determinar su inteligencia verbal y no verbal. En total, fueron analizadas más de 54.000 variantes genéticas posiblemente involucradas en el desarrollo del cerebro. Se descubrió así que, como media, los adolescentes que llevaban una variante genética particular tenían una corteza más delgada en el hemisferio cerebral izquierdo, sobre todo en los lóbulos frontales y temporales; y peores resultados en las pruebas de capacidad intelectual.
Se trata del gen NPTN, que afecta indirectamente a la comunicación entre las células cerebrales a través de la codificación de una proteína que actúa en el proceso y que también puede controlar la formación de la corteza cerebral, la capa más externa del cerebro humano, conocida como «materia gris» y cuyo espesor está relacionado con la capacidad intelectual.
El hallazgo aún así resulta importante porque podría tener implicaciones para la comprensión de los mecanismos biológicos que llevan a varios trastornos psiquiátricos, como la esquizofrenia o el autismo.
INFLUENCIA DE GENES EN LA PERSONALIDAD:
Con relación a la evolución de las características de la personalidad, los resultados no son concluyentes. Si bien en el caso de la inteligencia hay un aumento del peso de los factores genéticos a medida que avanza la edad, esto no ha sido claramente demostrado en el caso de la personalidad. Sin embargo, se ha constatado que, en todo caso, si el efecto de los genes cambia a lo largo del desarrollo de las características de la personalidad, este cambio tiende también a ir en el sentido de incrementar su importancia.
Respecto a la personalidad y otras conductas o actitudes (por ejemplo, el grado de religiosidad, conservadurismo o posición respecto a la pena de muerte), los genes no las determinan ni las crean, sino que actúan afectando la selección de las opciones que nos ofrece el entorno.
PORQUE TENEMOS UN DETERMINADO GRUPO SANGUÍNEO:
El grupo sanguíneo está determinado por la presencia en los glóbulos rojos de uno o varios antígenos (que producen anticuerpos contra otras substancias diferentes). Si está el grupo A y no está el B, se dice que la sangre es del grupo A. Si está el o B y no está el A, es del grupo B. Si no tiene ninguno de los dos antígenos, es del grupo 0. Y si tiene los dos, del AB.
¿Por qué unos niños tienen el mismo grupo sanguíneo que su padre o su madre y en otros casos, no se parecen en nada? Las personas del grupo A son en realidad AA o A0,Las personas del grupo del son en realidad BB o B0, Las personas del grupo 0 son en realidad 00 Y personas del grupo AB son AB porque han heredado el A de un progenitor y el B de otro. El 0 es recesivo, es decir si va a acompañado del alelo A o el alelo B, priman estos y se dice que la persona es del grupo A o el grupo B.
¿Por qué unos niños tienen el mismo grupo sanguíneo que su padre o su madre y en otros casos, no se parecen en nada? Las personas del grupo A son en realidad AA o A0,Las personas del grupo del son en realidad BB o B0, Las personas del grupo 0 son en realidad 00 Y personas del grupo AB son AB porque han heredado el A de un progenitor y el B de otro. El 0 es recesivo, es decir si va a acompañado del alelo A o el alelo B, priman estos y se dice que la persona es del grupo A o el grupo B.